Мастер-класс для родителей "Пластилиновый мультфильм"
МАСТЕР-КЛАСС для родителей
«Пластилиновый мультфильм»
Цель: вовлечение родителей в совместную творческую деятельность с детьми,
сплочение детей и взрослых, укрепление содружества детского сада и семьи.
Задачи:
- познакомить родителей с основами создания пластилинового мультфильма;
- показать родителям приемы лепки и способы скрепления деталей;
- показать родителям, как вместе с детьми вылепить задуманный образ, используя свои
умения и навыки, развивать образные представления, развивать тонкую моторику,
воспитывать умение работать в коллективе;
- стимулировать интерес родителей для совместной игровой деятельности с
собственным ребенком;
План.
1 Теоретическая часть.
2 Практическая часть.
3 Заключительная часть.
1 Теоретическая часть
Добрый вечер, уважаемые родители.
Сегодня на «Семейном клубе» я хотела бы поделиться с вами (с теми кто ищет
необычные занятия для своего ребёнка) опытом создания пластилинового
мультфильма своими руками. Я очень надеюсь, что все чему вы научитесь
пригодиться вам в воспитании и развитии ваших детей.
Создавать мультфильм – это очень сложная и кропотливая работа. Созданием
мультфильмов занимаются множество людей: сценаристы, режиссеры, художники,
аниматоры и многие другие. Времени на создание мультфильма у них уходит очень
много: от нескольких месяцев – до нескольких лет. Но это – профессиональная
мультипликация и анимация. Сегодня же, на современном этапе развития, любой из
нас, даже ребёнок может создать свой мультфильм, используя смартфон. Это
увлекательный, познавательный и весёлый процесс. Предупреждаю, это ещё и
трудоемкий процесс, но, поверьте, результат того стоит!
Мультфильм с использованием пластилиновых героев – это уникальная возможность
оживить любых персонажей. Ваши человечки, зверюшки, машины могут ходить,
поворачиваться, сидеть, общаться друг с другом.
2 Практическая часть.
Шаг 1
Первым делом, нужно хорошо подумать, о чем будет мультфильм. Это может быть
любимая сказка, история о своей любимой игрушке, воплощение волшебного сна или
мечты.Для первого раза выбирайте сюжет с небольшим количеством героев.
Шаг 2
Затем нарисовать эскизы главных героев.
Мультфильм делается не сразу под фотоаппаратом. Сначала он полностью
продумывается и проигрывается на бумаге с помощью раскадровки — истории из
картинок, которая поможет нам снять отдельные сцены мультфильма. Это примерно
как комикс в журнале. Раскадровка подскажет нам, что и в какой последовательности
мы будем снимать. Посмотрев на нее, мы поймем, что мы уже сделали, а чего нам еще
не хватает.
Приготовление основного фона. Фоном может быть однотонная поверхность,
например, цветная бумага, плакат, поверхность стола , почва и т.д., в общем все, что
подскажет воображение и фантазия.
Мы взяли стандартные листы цветной бумаги.
Шаг 3
Нарисовав все сцены нашего мультфильма, мы можем приступать к лепке всего того,
что мы запланировали показать в нашем мультфильме
Изготовление пластилиновых деталей.
Готовим из пластилина все детали по сюжету.
Шаг 4
Обязательно закрепить неподвижно фотокамеру напротив фона, чтобы съемка каждой
отдельной сцены велась с одного ракурса.
Если нет штатива, то можно взять подставки, стульчики и т. д. Делать снимки
фотокамерой могут дети самостоятельно. Снимков будет очень много, любой сдвиг
будет виден.
Шаг 5
Оформляем сцену. Уложите детали на фон по сюжету.
Шаг 6
Теперь снимаем. Чтобы двигались Ваши герои, нужно постепенно менять положение
деталей в сторону движения, фиксируя каждое изменение фотокамерой. Принцип
такой : положили – сделали снимок, подвинули на миллиметр – сделали снова снимок
и т.д. Чем меньше расстояние, на которое Вы передвигаете, чем чаще фиксируете, тем
плавнее в мультике будут движения.
Шаг 7
Делает взрослый. Отснятые кадры обрабатываются взрослыми в простейших
редакторах, например, «PicPac», «SonyVegas», то есть у Вас должна быть эта или
похожая программа. Все фотографии закинуть на компьютер , для удобства, в
отдельную папку. Открываем программу, команда ФАЙЛ-ИМПОРТ-
МУЛЬТИМЕДИА и указываем все фотографии.
Шаг 9
После того, как мы создали видеоряд с нашим мультфильмом, мы начинаем
накладывать на него звук, дети озвучивают роли. Просматриваем мультфильм. Все
получилось? Теперь вы – начинающий мультипликатор!
3 Заключительная часть
Шаг 10
Обработанный мультипликационный фильм обязательно демонстрируется детям.
Зовем всех участников , зрителей и смотрим наш мультфильм!
В профессиональной мультстудии для монтажа используются более
профессиональные программы. Например, в программе «Аdobe after effects» можно
накладывать одно изображение на другое, удалять фон, добавлять разные эффекты; в
программе «Sony vegas pro» можно менять голос и т.д.
Изображения
